En CESOL, desde hace tiempo, venimos escuchando “cosas” cómo
la que aparece en el título.
El Sistema Público, tanto de Formación cómo de Empleo, tanto
en Centros Públicos como Concertados, dependientes de las AA.PP., convoca
cursos a diferentes niveles, en función de sus presupuestos anuales, que
deviene en un número decreciente anual de cursos financiados y por ende, de soldadores,
en el Sistema Nacional reconocido en España.
Hay iniciativas Ministeriales para conseguir la Homologación
de titulaciones a nivel europeo, por la vía del Sistema definido en el Marco
Europeo de Cualificación (EQF) para la Formación Vocacional (VET), pero los
avances son pocos y el tiempo pasa para tod@s…
Recientes estudios demuestran que, en España, alrededor de
100.000 personas de una u otra manera tienen su principal fuente de ingresos
relacionada con la soldadura. La mayor parte (>75%) son soldadores,
repartidos de manera desigual, de manera que la mitad Norte (Madrid incluido),
alberga más del 80% del total. Pero hay soldadores en todas las CC.AA.
Por otra parte, de forma continua, muy especialmente tras la
última crisis (Importantes ajustes empresariales y cierres), menos Centros de
Formación han formado menos soldadores, menos nuevas vocaciones (No digamos si
se trata de jóvenes y mujeres), con lo que la edad media del colectivo en
activo ha ido aumentando...
La Industria “pesada” en España va siendo cada vez menos
determinante, con la inclusión del eufemismo de la “industria hostelera” en el
Sector, para evitar suponer menos “peso” aún.
Bien es cierto que, a diferencia de tiempos pasados (Años
60/70), en que la Industria en conjunto (Automóvil, aeronáutica, construcción,
minería, naval, nuclear, etc…), suponía porcentajes ya próximos al 25% del PIB
(Actualmente a duras penas alcanza el 13%), también lo es que el PIB hoy día es
mayor, y que nuevos Sectores integran el PIB (Ferrocarril, ingeniería, etc…),
junto al descenso y casi desaparición de otros (Minería, naval, nuclear).
En conclusión, la demanda de soldadores en España, puede ser
que esté en disminución. No obstante, es un hecho probado que, los “buenos
profesionales”, son demandados y pagados.
Pero…, España es un país relativamente pequeño. El Mundo es
muy grande. Hay importantes obras y países demandando soldadores, con SOLO dos
aspectos comunes en sus peticiones: Homologación internacional armonizada e
idiomas (Inglés y/o francés, preferiblemente).
Respecto del idioma, en CESOL, poco podemos hacer, más allá
de poner a la disposición de quienes visiten nuestra web (www.cesol.es), un diccionario de términos más
frecuentes. Por el contrario, en la Homologación internacional, somos la vía en
España para conseguirlo, y es más fácil y accesible de lo que generalmente se
piensa...
El Sistema europeo de la EWF (Federación Europea de
Soldadura), compatible con el IIW (Instituto Internacional de Soldadura),
define la carrera profesional del soldador hasta que se convierte en Técnico, a
través de un Método probado, operando en Europa hace 25 años...
Se parte del EW o IW (Soldador Europeo o Internacional) quién,
al cabo del proceso definido, pasa a convertirse en EWP/IWP (Encargado o
“Practicioner”), diferente del concepto español de Encargado. Una vez llegados
a esa posición, se puede caminar por dos vías alternativas: Inspección (EWI) y/o
Producción (Especialista o EWS), quienes pueden desarrollar funciones de
Coordinador de Soldeo y, eventualmente, llegar a convertirse en EWT (Técnico en
Soldadura).
¿Qué le faltaría a un soldador que se haya formado en el
Sistema nacional para ser EWT?.
Un camino claro. ¿Hay entonces carrera profesional y
futuro?. La respuesta es un rotundo
SI. Entonces…, ¿Por qué no se hace?.
En CESOL tenemos nuestra percepción, que realmente son TRES
percepciones: La una relacionada con la desinformación; otra con la dificultad de
“volver” a estudiar/examinarse, y la tercera, económica, acostumbrados a Formación
gratuita oficial.
·
La desinformación es culpa de CESOL, y en éste
BLOG, tratamos de paliarla;
·
la dificultad, a cierta edad, depende de cada
cual, de su ambición y el “miedo” a medir nuestro conocimiento, que es real y
respetable. El Sistema Internacional se basa en la filosofía imperante de medir
Conocimientos; Habilidades y Competencias, con el reconocimiento la
Experiencia, por lo que es viable y, muchos europeos lo aplican y,
·
por último, el coste, con ser alguno, ya que hay
personas que van a guiarlo, CESOL está buscando interesados, comprometidos, para
becarles, y demostrar la viabilidad de la carrera internacional, con las
condiciones que si te interesa te enviaremos...
¡Gracias, por leernos y si te decides, ten por seguro que no
te arrepentirás!.